关于怎么教孩子画画，很多家长都觉得不难：
——画画嘛，给孩子买一本图画书，让他照着画就行
——儿童学画有多难，不就是水果动物什么的，网上找素材教着画就可以。
教孩子画画，你真的懂吗
绘画是一种表达，也是一种创造
首先，我想先重申一下绘画对孩子的重要性。
绘画不仅和文字一样，是一种表达方式，同时也是一门创造性的艺术，对孩子的认知能力、创新能力都有极大的促进作用。
我国知名少儿美术教育学家杨景芝教授说过：“美术对发展人的智力、情感和人格素养等方面，都起到非常大的作用。”
学习美术，可以充分提高孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力、实践力。对于孩子情商的塑造，起到很大的帮助性作用。
所以，家长千万别把画画单纯作为一项技能看待。
幼儿涂鸦
这3个常见误区，90%的家长都入坑
下面是3个最常见的误区，如果你也在坑里，赶紧跳出来吧。
1、教孩子画形象
作为家长，你肯定在朋友圈看到过其他家长转发简笔画的教程。
“尖尖脸，扎头巾，半圆帽，格子衣，看，一个冰淇淋就画好了，宝贝你也照着画一个。”
但其实，这样的简笔画，根本不是真正的儿童画，用简笔画教孩子，最后的结果只能是圈住了孩子的想象力、创造力。
只会模仿，不会创造，孩子长大了拿什么和别人竞争？
另外，市场上常见的涂色画，以及示范画也会妨碍孩子创造性的发展。
很多孩子不喜欢画画，不会画画，就是因为被禁锢了思维，所以失去了自己画的信心和能力，所以尽量不要用这几种画教孩子。
2、用大人的标准评判孩子的画
当孩子拿着画兴奋地给家长看，家长却说：
“你画的太阳怎么是蓝色的呀？”
“妈妈是长这样子的吗，妈妈脖子画得太长啦？”
“怎么你的小猫在天上飞呀？猫是不会飞的。”
我们总是习惯用“像不像，对不对”来评判孩子的画好不好。但其实，孩子的画都是发自内心的表达，如果大人以像与不像作为评判儿童画标准，而不从儿童独特的创造力方面考虑，会严重挫伤孩子的绘画兴趣。
儿童画人物肖像的发展过程——
2岁前，孩子的涂鸦以点、线、连续的圆圈为主；
2-3岁，孩子的圆圈开始封口，并能对自己的画作简单的解释；
3-4岁，孩子会先想好要画什么，再开始动手。虽然只是简单的圆圈和线条，却是孩子发自内心想要表达的东西。这一阶段，孩子还会画“头部人像”——用圆圈表示头，简单地画上眼睛和嘴；
4-5岁，孩子笔下的小人开始出现手和脚，然后是身体；
5岁后，小人会穿上衣服，越来越接近真实的样子。
所以孩子画画的时候，千万别急于求成，也不要因为画不符合我们的预期，就急着纠正和示范，那样只会挫伤孩子的信心和积极性。
给孩子充分的发展空间，孩子自然就会有所进步！
幼儿园的老师和朋友们
3、强迫孩子画画
很多家长想要培养孩子画画，希望孩子可以学习一门技能。因此给孩子各种施压。
比如给孩子强制规定每天画画时间不少于2小时；每天都必须画至少1幅画；
很多时候，孩子的绘画兴趣都是在家长的强迫中逐渐消失....
孩子年龄越大，画法越来越形式化
如何正确地教孩子画画
讲完了误区，自然要讲讲正确做法。
其实画画也是一样。我们不能直接教孩子画形象，却可以用其他方法，教会孩子绘画和创新的精髓，助他练成“绝世好画功”。
1、去“听”孩子的画
孩子画的画，很多家长都看不懂，既然不懂，我们何不尝试让孩子自己介绍画的内容呢？
2岁后，我们可以问孩子“这是什么？”4岁后，可以问孩子“他们在做什么？”
听听他的画里故事，走进孩子童心的世界里，这难道不是一件很有趣的事吗？
2、给孩子提供绘画工具、场所和伙伴
把绘画工具放到孩子能轻易拿到的地方，让孩子想画的时候，随时都能画。
画画的时候即使弄脏了衣服也不要去大声呵斥，可以在画画前给宝宝穿上画画衣服。
很多家长嫌孩子在家里乱画，弄脏了墙壁。其实，我们可以给孩子专门提供一面绘画墙，让他们去充分体验绘画的乐趣。
如果有小伙伴，邀请他们一起和孩子画画，孩子会觉得更有趣，同时画出来的作品也可能让你大为感叹。
3、给孩子丰富的生活体验
画画需要丰富的想象力，而丰富的想象力需要丰富的生活，所以平时要丰富起孩子们的生活。
可以多带孩子亲近大自然，体验生活（带他种种菜，种花等），给他提供玩水、玩沙子的机会。讲故事读绘本也是必不可少的环节。
可以让孩子观察各种植物，动物，让孩子根据生活中的细节去绘画。
当有了不同维度的学习和体验后，就能画出能表达他感受和想法的独一无二的画。
挖萝卜，诚实画出了自己的感受
陪孩子一起体验，激发他的兴趣，给他自由探索的信心和空间，才是父母的价值所在。这是任何老师都替代不了的。
希望文章能对爸爸妈妈们有所启发，也愿每一个孩子都能感受绘画的乐趣，做一个有趣的人。
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